Refleksyjność w kontekście uczenia się Poszukiwanie pojęć, modeli i metod

Refleksyjność lidera edukacyjnego jest kategorią, która prowadzi do synergii wielu aspektów funkcjonowania w środowisku szkolnym. Tylko osoba w pełni rozumiejąca siebie i swoje funkcjonowanie poznawcze oraz kontekst, w którym się znajduje, będzie zdolna do aplikacji treści studiów podyplomowych we własnej praktyce. Lider refleksyjny to lider, który nieustannie przygląda się w symbolicznym refleksyjnym lustrze. Zachęcamy do zapoznania się z przeglądem literatury tego tematu.

Refleksyjność w kontekście uczenia się Poszukiwanie pojęć, modeli i metod

Przegląd literatury przedmiotu.

autor: Anna Perkowska-Klejman